| At line 1 changed one line |
| [{ALLOW view Editors}] |
| [{ALLOW view All}] |
| At line 8 changed one line |
| !!! Vědění je moc. |
| !!! Vědění je moc. |
| At line 10 added one line |
| %%(display:none) |
| At line 16 added one line |
| %% |
| At line 20 changed 4 lines |
| * Německy: [Wie man sich bettet, so liegt man. | Wie man sich bettet, so liegt man] %%tip-Komentář Doslovný překlad: Jak si kdo ustele, tak si také lehne. |
| * Slovensky: [Ako si ustelieš, tak budeš spať. | Ako si ustelieš, tak budeš spať] |
| * Slovinsky: [Kakor si boš postlal, tako boš spal. | Kakor si boš postlal, tako boš spal] |
| * Maďarsky: [Ki mint veti ágyát, úgy alussza álmát. | Ki mint veti ágyát, úgy alussza álmát] |
| * Německy: [Wissen ist Macht. | Wissen ist Macht] %%tip-Komentář Doslovný překlad: Vědění je moc. |
| * Slovensky: [V poznaní je sila. | V poznaní je sila] |
| * Slovinsky: [Znanje je moč. | Znanje je moč] |
| * Maďarsky: [A tudás hatalom. | A tudás hatalom] |
| At line 27 changed one line |
| * [jak] Lemma: [jak] |
| * [vědění|Search:czkomvědění] Lemma: [vědění|Search:czlemvědění] |
| At line 29 changed one line |
| * [kdo] Lemma: [kdo] |
| * [je|Search:czkomje] Lemma: [být|Search:czlembýt] |
| At line 31 changed one line |
| * [ustele] Lemma: [ustlat] |
| * [moc|Search:czkommoc] Lemma: [moc|Search:czlemmoc] |
| At line 33 removed 5 lines |
| * [tak] Lemma: [tak] |
|
| * [také] Lemma: [také] |
|
| * [lehne] Lemma: [lehnout] |
| At line 42 changed one line |
| Přísloví vyjadřuje zkušenost, že člověku se v životě daří tak, jak se sám postará o své potřeby, ale také podle toho, zdali jedná zodpovědně. [Doklad 1 | 1 ] \\ |
| Přísloví konstatuje fakt, že [vědění a věda] jsou významnými [prostředky] v [rozvoji člověka] i celého [lidstva]. [Doklad 1 | 1 ] \\ |
| At line 48 changed 2 lines |
| X [Doklad 2 | 2 ] \\ |
| |
| |
| At line 56 removed 6 lines |
|
|
| %%(display:inline;) X [Doklad 3 | 3 ] |
| %% |
| \\ |
|
| At line 64 changed one line |
| |
| /% |
| At line 66 removed 7 lines |
| %%(display:inline;) X. %%tip-Kommentar Wörtl.: Y. \\ /% [Doklad 4 | 4 ] |
| %% \\ |
|
|
|
| /% |
|
| At line 76 removed 2 lines |
| * [X] Lemma: [X] |
|
| At line 82 changed 8 lines |
| |
|
|
| %%(display:inline;) X [Doklad 5 | 5 ] |
| %% |
| \\ |
|
| %%collapsebox-closed |
| |
| At line 94 changed one line |
| Naše hlasy nedostanou ti, kteří by mohli prosadit změny k lepšímu. Tím, že zůstaneme doma a nepůjdeme k volbám, se tedy dopustíme osudové chyby, na kterou doplatíme nejen my, ale i všichni kolem nás všetně našich blízkých. Už naši předci říkali, že __jak si kdo ustele, tak si také lehne__. Toto známé úsloví přesně platí i pro letošní volby. Každý sám za sebe musí zvážit, jestli je čas načechrat peřiny a naklepat polštáře. Lidé drží v rukou budoucnost. %%tip-Zdroj Deníky Bohemia, 5. 11. 2004/% |
| Myslím, že ano. Husitství je dnes většinou historiků uznáváno za reformní, vpřed mířící úsilí, a po něm následující český humanismus patřil k evropské špičce. Rekatolizace si na štít dala péči o duši, otázky náboženské, kdežto západní Evropa už poznávala, __že vědění je moc__. Síla, která ovládá svět. Pak sice přijde krize francouzské revoluce, kde osvícenské ideály naráz ztroskotají v krvavé lázni, ale to už je jiná historie. - S důsledky až dodnes ... %%tip-Zdroj Právo, 2. 11. 2000/% |
| At line 96 removed 4 lines |
| ----- |
| |
| [Doklad 2 | #2 ] (Odstavec [Zvláštnosti užití| Základní tvar přísloví#Zvláštnosti v úzu]): \\ |
| %%quote |
| At line 101 changed 4 lines |
| /% |
| ----- |
| |
| [Doklad 3 | #3 ] (Odstavec [Varianty - Tvarové varianty| Základní tvar přísloví#Tvarové varianty]): \\ |
| [Doklad 2 | #2] (Odstavec [Význam(y) | Základní tvar přísloví#Význam(y)]): \\ |
| At line 106 changed one line |
|
| Vlastnictví znalosti. Cena znalosti. Vědění versus vědomost aneb "ten, kdo si myslí že ví, ještě nev, co vědění je (nápis na stropě u Michela de Montaigne)". Proč dnes __vědění je moc__ a moc je vědění. Koncepty Knowledge Managementu, Business Intelligence a Competitive Intelligence. Metoda Balanced Scorecard aneb strategický systém řízení a měření výkonnosti podniku. Intelektuální kapitál. Inovace v organizaci. Analytická informace z hlediska provozu a krize organizace. %%tip-Zdroj Britské listy, 25. 9. 2002/% |
| At line 108 removed 10 lines |
|
| [Doklad 4 | #4 ] (Odstavec [Varianty - Záměna komponent| Základní tvar přísloví#Záměna komponent]): \\ |
| %%quote |
|
| /% |
| ----- |
|
| [Doklad 5 | #5 ] (Odstavec [Typické užití v textu | Základní tvar přísloví#Typické užití v textu]): %%quote |
| |
| /% |
| At line 119 changed 2 lines |
| %% |
| |
| |
| At line 125 changed one line |
| __[[word="jak"][]{0,2}[[lemma="ustlat"]__\\ |
| __[[word="vědění"][]{0,2}[[word="moc"]__\\ |
