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| !!! Einleitung zum didaktischen Teil |
| !Ein paar Worte zur Arbeit mit Sprichwörtern |
| !Überblick über die Sprichwörter |
| * Der frühe Vogel fängt den Wurm. (--> Handeln) |
| * Der Glaube versetzt Berge. (--> Hoffnung) |
| * Eile mit Weile. (--> Handeln) |
| * Eine Schwalbe macht noch keinen Sommer. (--> Hoffnung) |
| * Jeder ist seines Glückes Schmied. (--> Handeln) |
| * Noch ist nicht aller Tage Abend. (--> Hoffnung) |
| * Sie Hoffnung stirbt zuletzt. (--> Hoffnung) |
| * Wer A sagt, muss auch B sagen. (--> Handeln) |
| * Wer sucht, der findet.(--> Hoffnung) |
| * Wer zuerst kommt, mahlt zuerst. --> Handeln) |
| !!!Vorwort |
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| !Überblick über die Sprichwort-Gruppen |
| * __Handeln__ |
| ** Der frühe Vogel fängt den Wurm. |
| ** Wer zuerst kommt, mahlt zuerst. |
| ** Eile mit Weile. |
| ** Jeder ist seines Glückes Schmied. |
| ** Wer A sagt, muss auch B sagen. |
| * __Hoffnung__ |
| ** Der Glaube versetzt Berge. |
| ** Eine Schwalbe macht noch keinen Sommer. |
| ** Noch ist nicht aller Tage Abend. |
| ** Sie Hoffnung stirbt zuletzt. |
| ** Wer sucht, der findet. |
| * __Gemeinsamkeiten__ |
| ** Gleich und gleich gesellt sich gern. |
| ** Jeder Topf findet seinen Deckel. |
| ** Mitgefangen, mitgehangen. |
| ** Nachts sind alle Katzen grau. |
| ** Ein Unglück kommt selten allein. |
| ** Geteilte freude ist doppelte Freude. |
| ** Wir sitzen alle in einem Boot. |
| * __Zeit__ |
| ** Die Zeit heilt alle Wunden. |
| ** Morgenstund hat Gold im Mund. |
| ** Nichts wird so heiß gegessen, wie es gekocht wird. |
| ** Alles hat ein Ende. |
| ** Gut Ding braucht Weile. |
| * __Kompetenz/Beherrschung__ |
| ** Es ist noch keine Meister vom Himmel gefallen. |
| ** Schuster, bleib bei deinen Leisten. |
| ** Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr. |
| ** Übung macht den Meister. |
| ** Steter Tropfen höhlt den Stein. |
| * __Pflichten/Standards__ |
| ** Ausnahmen bestätigen die Regel. |
| ** Erst die Arbeit, dann das Vergnügen. |
| ** Adel verpflichtet. |
| ** Was sein muss, muss sein. |
| ** Die Suppe, die man sich einbrockt, muss man auch auslöffeln. |
| * __"Unter der Oberfläche"__ |
| ** Der Ton macht die Musik. |
| ** Stille Wasser sind tief. |
| ** Außen hui, innen pfui. |
| ** Einem geschenkten Maul schaut man nicht ins Maul. |
| ** Der Schein trügt. |
| * __Egozentrismus__ |
| ** Jeder ist sich selbst der Nächste. |
| ** Niemand ist unersetzlich. |
| ** Was du nicht willst, dass man dir tu, das füg auch keinem andern zu. |
| ** Jeder ist seines Glückes Schmied. |
| ** Jeder soll vor seiner eigenen Tür kehren. |
| !! Einleitung zum didaktischen Teil |
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| Interaktive Aufgaben bzw. Übungen, Tests und Selbstevaluation zu Sprichwörtern? |
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| !Überblick über sprachspezifische Aufgaben und Übungen |
| !Überblick über mehrsprachige Aufgaben und Übungen |
| !Phasen des Sprichworterwerbs |
| * Erkennen |
| * Verstehen |
| * Festigen |
| * Anwenden |
| !Arbeitsanweisungen |
| Das lässt aufhorchen, fordert regelrecht dazu auf, mal ein bisschen hineinzuschnuppern, ob man selbst auf dem Gebiet der Sprichwörter "fit for fun" ist. So etwas hat man bisher meist nicht einmal gesehen, geschweige denn ausprobiert oder intensiver genutzt. Warum eigentlich nicht? |
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| Einer der Gründe ist bestimmt, dass man bisher noch nicht auf so etwas gestoßen ist. Na ja, interaktive Übungen zu Sprichwörtern, einschließlich Tests und Selbstevaluation in derart konzentrierter und vor allem systematischer Form kann man nicht an jeder Ecke - upps - nicht in jedem Lehrbuch finden. |
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| Lassen Sie sich faszinieren von all den Facetten, die Sie beim Lösen der Übungen kennen lernen werden. Einige der Übungen werden Sie auch noch in eine zweite SprichWort-Welt - die Datenbank entführen und weitere interessante Facetten der SprichWörter vorstellen. |
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| Und wenn Sie sich in den Übungen gedanklich ausgetobt haben und etwas Interessantes entdeckt und gelernt haben, dann können Sie darüber auch etwas in der SprichWort-Community erzählen. |
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| Also los, rein ins Vergnügen und lassen Sie fünf mal gerade sein! |
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| Ihr SprichWort-Team! |
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| [{ALLOW edit Editors}] |
| [Aufgabe_fertig] |
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