At line 1 changed one line |
[{ALLOW view Editors}] |
[{ALLOW view All}] |
At line 8 changed one line |
!!! Každému, co jeho jest. |
!!! Každému, co jeho jest. |
At line 10 added one line |
%%(display:none) |
At line 16 added one line |
%% |
At line 20 changed 4 lines |
* Německy: [Jedem Tierchen sein Pläsierchen. | Jedem Tierchen sein Pläsierchen] %%tip-Komentář Doslovný překlad: Každému zvířátku jeho potěšeníčko. |
* Slovensky: [Každému podľa jeho chuti. | Každému podľa jeho chuti] |
* Slovinsky: [Vsako tele ima svoje veselje. | Vsako tele ima svoje veselje] |
* Maďarsky: [Mindenkinek megvan a maga bogara. | Mindenkinek megvan a maga bogara] |
* Německy: [Jeder bekommt, was er verdient. | Jeder bekommt, was er verdient] %%tip-Komentář Doslovný překlad: Každý dostane, co zaslouží. |
* Slovensky: [Každému po zásluhe. | Každému po zásluhe] |
* Slovinsky: [Vsak dobi tisto, kar si zasluži. | Vsak dobi tisto, kar si zasluži] |
* Maďarsky: [Mindenki azt kapja, amit megérdemel. | Mindenki azt kapja, amit megérdemel] |
At line 27 changed one line |
* [každému] Lemma: [každý] |
* [každému|Search:czkomkaždému] Lemma: [každý|Search:czlemkaždý] |
At line 29 changed one line |
* [jeho] Lemma: [jeho] |
* [jeho|Search:czkomjeho] Lemma: [jeho|Search:czlemjeho] |
At line 31 changed one line |
* [gusta] Lemma: [gusto] |
* [jest|Search:czkomjest] Lemma: [být|Search:czlembýt] |
At line 37 changed one line |
Přísloví vyjadřuje tolerantní postoj k tomu, že člověk má své individuální potřeby, které je třeba respektovat. [Doklad 1 | 1 ] \\ |
Přísloví vyjadřuje přesvědčení, že by se každému [člověku] mělo v nějaké podobě [vrátit] to, co do určité věci vložil a jak si přitom počínal. [Doklad 1 | 1 ] \\ |
At line 43 changed one line |
X [Doklad 2 | 2 ] \\ |
Do věty je v aktualizované podobě transformována občas jenom část přísloví. [Doklad 2 | 2 ] \\ |
At line 50 changed 5 lines |
|
|
|
%%(display:inline;) X [Doklad 3 | 3 ] |
%% |
|
At line 61 changed 2 lines |
%%(display:inline;) X. %%tip-Kommentar Wörtl.: Y. \\ /% [Doklad 4 | 4 ] |
%% \\ |
%%(display:inline;) Objevují se varianty so záměnou komponenty ''každému''. [Doklad 3 | 3 ]/% |
%% |
\\ |
At line 64 removed 4 lines |
|
|
/% |
|
At line 64 added one line |
|
At line 71 changed one line |
* [X] Lemma: [X] |
* [islámu|Search:czvko.X] Lemma: [islám|Search:czvle.X] |
At line 78 removed 7 lines |
|
|
%%(display:inline;) X [Doklad 5 | 5 ] |
%% |
\\ |
|
%%collapsebox-closed |
At line 95 changed one line |
|
Tentokrát se však rozhodla, že operu, v níž vystupují historické postavy jako Napoleon nebo maršál Kutuzov a která připomíná historickou fresku, asi nepůjde ozvláštnit moderní bojovou technikou či analogií s útokem německé armády na Sovětský svaz. __Dala tedy dílu to, co jeho jest__, což znamená, že se plně soustředila na vykreslení atmosféry a na dokonalé zorganizování bojových scén. A podařilo se jí to skvěle - při vší velkoleposti nepůsobí inscenace bombasticky či přeplácaně, spíše je efektně střízlivá. %%tip-Zdroj Mladá fronta DNES, 23. 2. 2000/% |
At line 99 changed one line |
[Doklad 3 | #3 ] (Odstavec [Varianty - Tvarové varianty| Základní tvar přísloví#Tvarové varianty]): \\ |
[Doklad 3 | #3 ] (Odstavec [Varianty - Záměna komponent| Základní tvar přísloví#Záměna komponent]): \\ |
At line 101 changed one line |
|
Ženy jsou při tom zakryté rouchem a myjí se pod ním. Pak se hned obléknou do čistých věcí, muži, ženy i děti dohromady. Brzo ráno a vpodvečer je čas dát __islámu, co jeho jest__. I v džungli. Přes den pak lidé nejčastěji koukají na televizi, většinou na asijské videoklipy. Pouštějí si je z videocédéček z půjčoven, takže na každém rohu slyšíte podobnou muziku. %%tip-Zdroj Mladá fronta DNES, 23. 2. 2000/% |
At line 103 removed 10 lines |
|
[Doklad 4 | #4 ] (Odstavec [Varianty - Záměna komponent| Základní tvar přísloví#Záměna komponent]): \\ |
%%quote |
|
/% |
----- |
|
[Doklad 5 | #5 ] (Odstavec [Typické užití v textu | Základní tvar přísloví#Typické užití v textu]): %%quote |
|
/% |
At line 114 changed 2 lines |
%% |
|
|