View Attach Info

Add new attachment

Only authorized users are allowed to upload new attachments.

This page (revision-69) was last changed on 26-Dec-2010 11:16 by Vera Kozakova  

This page was created on 09-Jul-2010 10:41 by Vera Kozakova

Only authorized users are allowed to rename pages.

Only authorized users are allowed to delete pages.

Difference between version and

At line 12 changed one line
Ikdyž je tato část trilogie k příslovím (databanka - cvičení - komunita) označena jako „Cvičení“, obsahuje nejen cvičení, ale i úlohy. Mezi cvičenimi a úlohami existují síce základní rozdíly, ale ze sémantických a organizačních důvodů je souhrně uvádíme pod nadpisem Cvičení. Cvičení slouží za prvné k tomu, aby si učící se správně zapamatovali a zautomatizovali jazykovou učební látku. Cvičení mají většinou jen jeden způsob rešení, jedno předem stanovené řešení a jsou ve velké míře redukované na formální hledisko. Nejsou zaměřené komunikatívně, tvoří však základ, na kterém se může prostředníctvím úloh rozvíjet jazyková a komunikatívní kompetence. Úlohy jsou na rozdíl od cvičení většinou otevřenější formy jazykového učení, které nemají předepsané spůsoby řešení, nanejvýš poskytují vágní pomůcky k nalézání řešení. Lze říci, že úlohy jsou problémy, které je možné vyřešit a přitom aplikovat zručnosti a poznatky získané ve cvičeních. I když se tento krátký popis může zdát jednoznačný, přechod od formálního cvičení k úloze je často plynulý a může se zčasti uskutočnit už jednoduchou variací zadaní. Platforma SprichWort poskytuje nejen cvičení, ale i úlohy, které umožňují osvojit si přísloví. Rozdíl mezi cvičenimi a úlohami je však pro uživatele při řešení stanovených úloh druhořadý, a proto ho dále netematizujeme.
Ikdyž je tato část trilogie k příslovím (databanka - cvičení - komunita) označena jako „Cvičení“, obsahuje nejen cvičení, ale i úlohy. Mezi cvičenimi a úlohami existují síce základní rozdíly, ale ze sémantických a organizačních důvodů je souhrně uvádíme pod nadpisem Cvičení. Cvičení slouží za prvné k tomu, aby si učící se správně zapamatovali a zautomatizovali jazykovou učební látku. Cvičení mají většinou jen jeden způsob řešení, jedno předem stanovené řešení a jsou ve velké míře redukované na formální hledisko. Nejsou zaměřené komunikatívně, tvoří však základ, na kterém se může prostředníctvím úloh rozvíjet jazyková a komunikatívní kompetence. Úlohy jsou na rozdíl od cvičení většinou otevřenější formy jazykového učení, které nemají předepsané spůsoby řešení, nanejvýš poskytují vágní pomůcky k nalézání řešení. Lze říci, že úlohy jsou problémy, které je možné vyřešit a přitom aplikovat zručnosti a poznatky získané ve cvičeních. I když se tento krátký popis může zdát jednoznačný, přechod od formálního cvičení k úloze je často plynulý a může se zčasti uskutočnit už jednoduchou variací zadaní. Platforma SprichWort poskytuje nejen cvičení, ale i úlohy, které umožňují osvojit si přísloví. Rozdíl mezi cvičenimi a úlohami je však pro uživatele při řešení stanovených úloh druhořadý, a proto ho dále netematizujeme.
Version Date Modified Size Author Changes ... Change note
69 26-Dec-2010 11:16 7.279 kB Vera Kozakova to previous
68 26-Dec-2010 10:48 7.225 kB Vera Kozakova to previous | to last
67 26-Dec-2010 10:46 7.188 kB Vera Kozakova to previous | to last
66 26-Dec-2010 10:43 7.07 kB Vera Kozakova to previous | to last
65 26-Dec-2010 10:40 7.067 kB Vera Kozakova to previous | to last
64 26-Dec-2010 10:38 7.071 kB Vera Kozakova to previous | to last
63 26-Dec-2010 10:34 7.243 kB Vera Kozakova to previous | to last
62 26-Dec-2010 10:30 7.281 kB Vera Kozakova to previous | to last
61 26-Dec-2010 10:24 7.257 kB Vera Kozakova to previous | to last
«