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* [] Lemma: []
* [jeder] Lemma: [jeder]
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* [hat] Lemma: [haben]
* [seine] Lemma: [sein]
* [Stärke] Lemma: [Stärke]
At line 42 added 3 lines
Sagt man dafür, dass positive Eigenschaften und Fähigkeiten zwar unterschiedlich ausgeprägt sein können, aber trotzdem denselben Stellenwert haben. [Beleg 1 | 1] [Beleg 2 | 2 ] \\
\\
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At line 40 changed one line
In den Korpusbelegen wird mit dem Sprichwort häufig\\
\\
– ausgedrückt, dass gerade durch das Zusammenspiel unterschiedlicher Eigenschaften eine neue Qualität erreicht werden kann. [Beleg 3 | 3 ] \\
\\
– darauf verwiesen, dass Menschen ihre besonderen Fähigkeiten erkennen und entsprechend unterstützt werden sollten. [Beleg 4 | 4 ] [Beleg 5 | 5 ] \\
\\
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%%(display:inline;) Jeder hat seine Stärken und Schwächen. %%tip-Kommentar In dieser Variante wird besonders hervorgehoben, dass jeder Mensch sowohl starke als auch schwache Seiten hat.\\ /% [Beleg 6 | 6 ]
%% \\
%%(display:inline;) Jeder Mensch hat Stärken (und Schwächen). [Beleg 7 | 7 ]
%% \\
At line 76 added 7 lines
%%(display:inline;) Jeder
%%tip-X
||Füller ||Wortart ||Kommentar
| z.B.\\Spieler\\Entwurf | NOMEN | Die nominalen Füller können sich sowohl auf Personen als auch auf Dinge beziehen. /% hat seine Stärken (und Schwächen). [Beleg 8 | 8 ] [Beleg 9 | 9 ]
%% \\
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''Keine Angabe''
At line 106 added 52 lines
[Beleg 1 | #1] (Abschnitt [Bedeutung(en) | Jeder hat seine Stärken#Bedeutung(en)]): \\
%%quote
Und der Trainer denkt nicht daran, sich festzulegen: " __Jeder hat seine Stärken __. Der eine mehr nach vorn, der andere mehr nach hinten. Da haben wir je nach Gegner Variationsmöglichkeiten. %%tip-Quelle L99/JUL.45078 Berliner Morgenpost, 25.07.1999, S. 32, Ressort: SPORT; Schäfer gräbt die Veilchen um: /%
/%
\\
[Beleg 2 | #2 ] (Abschnitt [Bedeutung(en) | Jeder hat seine Stärken#Bedeutung(en)]): \\
%%quote
Dass Nadine nach eigener Aussage ziemlich witzig aussieht, wenn sie Kufen unter den Füßen hat und einen Schläger in der Hand hält, Dominik dagegen auf Wasserskiern den Kürzeren zieht - das juckt im Hause Wich niemanden: __Jeder hat seine Stärken __. %%tip-Quelle M05/MAR.20553 Mannheimer Morgen, 12.03.2005; Geschwisterpaar ist dem Element Wasser verfallen: /%
/%
-----
[Beleg 3 | #3 ] (Abschnitt [Gebrauchsbesonderheit(en) | Jeder hat seine Stärken#Gebrauchsbesonderheit(en)]): \\
%%quote
Jetzt sei wieder eine Zeit, wo für Frauen beides Familie und/oder Beruf möglich sei. Die Frauen sollten "das Angebot nutzen" "Man soll das Angebot und die Anforderungen nutzen und mitarbeiten." Sie sieht keine Konkurrenz zu den Männern, sondern eine "Ergänzung und Partnerschaft. __Jeder hat seine Stärken __". %%tip-Quelle I98/JAN.04112 Tiroler Tageszeitung, 31.01.1998, Ressort: Regional Innsbruck und Umgebung; Die Milser Bürgermeisterin Maria Unterberger setzt auf ein: /%
/%
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[Beleg 4 | #4 ] (Abschnitt [Gebrauchsbesonderheit(en) | Jeder hat seine Stärken#Gebrauchsbesonderheit(en)]): \\
%%quote
Die Agentur für Arbeit und private Berufsberater bieten Hilfe zur Orientierung - __Jeder hat seine Stärken __ Wer nach dem Abschluss von Schule oder Studium keinen vorgezeichneten Weg vor sich und den ersten Arbeitsvertrag nicht schon längst unterschrieben hat, befindet sich in bester Gesellschaft %%tip-Quelle NUN08/NOV.01707 Nürnberger Nachrichten, 15.11.2008, S. 21; Gut beraten nach dem Studien-Abschluss - Die Agentur für Arbeit und private Berufsberater bieten Hilfe zur Orientierung - Jeder hat seine Stärken: /%
/%
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[Beleg 5 | #5 ] (Abschnitt [Gebrauchsbesonderheit(en) | Jeder hat seine Stärken#Gebrauchsbesonderheit(en)]): \\
%%quote
Die Verschiedenheit von Menschen kann hier niemand übersehen. Und doch wird dort kein Kind als Träger nur von Defiziten gesehen. »Wir gehen immer von den Stärken der Kinder aus«, sagt Schulleiter Peter Friedsam. » __Jeder hat Stärken __, an denen sich anknüpfen lässt.« Ein schwerer Legastheniker, gibt er zu bedenken, werde doch ohnehin keinen Beruf suchen, bei dem es vor allem aufs Schreiben ankomme. %%tip-Quelle Z07/DEZ.00406 Die Zeit (Online-Ausgabe), 20.12.2007, S. 75; Die Musterschüler: /%
/%
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[Beleg 6 | #6 ] (Abschnitt [Varianten - Formvarianten | Jeder hat seine Stärken#Formvarianten]): \\
%%quote
"Die Kinder gehen unbedarft miteinander um. __Jeder hat seine Stärken __und Schwächen", sagt Martin Hippe, Leiter der Einrichtung an der Ebertallee. In den integrativen Gruppen des Hauses profitierten beide, sowohl die behinderten als auch die nicht behinderten Kinder. %%tip-Quelle BRZ06/FEB.11981 Braunschweiger Zeitung, 22.02.2006; Intensive, individuelle Zuwendung: /%
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[Beleg 7 | #7 ] (Abschnitt [Varianten - Formvarianten | Jeder hat seine Stärken#Formvarianten]): \\
%%quote
__Jeder __ Mensch __hat Stärken __und Schwächen. Wenn man sich beim Gegenüber auf das Negative konzentriert, wird man ihn nur ablehnen können. %%tip-Quelle HMP08/JUL.01432 Hamburger Morgenpost, 16.07.2008, S. 26; "Es hilft, sich in die Position des anderen zu versetzen" /%
/%
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[Beleg 8 | #8 ] (Abschnitt [Varianten - Ersetzung von Komponenten| Jeder hat seine Stärken#Ersetzung von Komponenten]): \\
%%quote
Diese Einzeldiagnostik macht halt viel mehr Mühe und Arbeit, weshalb sie viele Trainer scheuen. Aber __jeder __ Spieler __hat seine __ eigenen __Stärken __ und Schwächen, die gilt es zu fördern beziehungsweise zu beseitigen. %%tip-Quelle B06/AUG.56661 Berliner Zeitung, 08.08.2006, Ressort: Sport; "Wer intelligent ist, reagiert jetzt" ~[S. 13~] /%
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[Beleg 9 | #9 ] (Abschnitt [Varianten - Ersetzung von Komponenten| Jeder hat seine Stärken#Ersetzung von Komponenten]): \\
%%quote
Hanaus Baudezernent Jürgen Patscha (parteilos) sagte, von allen erfolgreichen Planervorschlägen sei soviel wie möglich umzusetzen. __Jeder __ Entwurf __habe seine Stärken __, die es zu nutzen gelte. %%tip-Quelle R98/FEB.15749 Frankfurter Rundschau, 25.02.1998, S. 32, Ressort: RHEIN-MAIN; Planer knüpfen in Hanau an die militärische Geschichte des Stadtteils Lamboy an /%
/%
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__((jeder oder Jeder) /+w3 &haben /+w3 &Stärke__\\
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[Liste aller Sprichwörter|DE_angelegt]
[Liste aller Sprichwörter|DE_in_Arbeit]
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14 05-Apr-2011 14:52 9.962 kB Dominika Pawlowski to previous
13 07-Feb-2011 14:32 9.949 kB Christian Zimmermann to previous | to last
12 14-Dec-2010 14:36 9.944 kB Dominika Pawlowski to previous | to last
11 04-Oct-2010 16:14 9.557 kB Brigita Kacjan to previous | to last
10 25-Aug-2010 11:01 9.533 kB Forgács Tamás to previous | to last
9 18-Aug-2010 10:16 9.601 kB Katrin Hein to previous | to last
8 04-Jul-2010 01:19 9.577 kB Melanija Fabcic to previous | to last
7 29-Jun-2010 11:58 9.574 kB Dominika Pawlowski to previous | to last
6 08-Jun-2010 12:35 9.586 kB Dominika Pawlowski to previous | to last
5 30-May-2010 12:04 9.344 kB Kathrin Steyer to previous | to last
4 30-May-2010 10:03 8.454 kB Kathrin Steyer to previous | to last
3 30-May-2010 10:01 8.458 kB Kathrin Steyer to previous | to last
2 30-May-2010 09:36 7.419 kB Kathrin Steyer to previous | to last
1 06-May-2010 14:33 1.303 kB Christian Zimmermann to last
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