At line 1 changed one line |
[{ALLOW view Editors}] |
[{ALLOW view All}] |
At line 4 changed 3 lines |
[{TableOfContents numbered='true'}] |
\\ |
%%(position:relative;width:100%) |
|
At line 8 changed 2 lines |
|
!!!Príslovie |
%%columns |
!!!Šuster, drž sa svojho kopyta. |
At line 11 changed one line |
Šuster, drž sa svojho kopyta. [Doklad 1 | 1] |
|
At line 11 added 7 lines |
---- |
%%coolborder |
!!!Cvičenia |
K tomuto prísloviu sú cvičenia v časti [Kompetenz-Beherrschung | Kompetenz-Beherrschung Übungen]. |
%% |
%% |
|
At line 16 changed 4 lines |
* Nemecky: [Schuster bleib bei deinen Leisten] %%tip-Komentár Doslovný preklad: "Doslovný preklad, ak sa odlišuje od slovenčiny."\\ /% |
* Slovinsky: [Slovinské príslovie | Stránka slovinského príslovia] |
* Česky: [České príslovie | Stránka českého príslovia] |
* Maďarsky: [Maďarské príslovie | Stránka maďarského príslovia] |
* Nemecky: [Schuster bleib bei deinen Leisten] %%tip-Komentár Doslovný preklad: "Šuster, zostaň pri svojich kopytách."\\ /% |
* Slovinsky: [Le čevlje sodi naj kopitar.|Le čevlje sodi naj kopitar] %%tip-Komentár Doslovný preklad: "Der Schuster soll nur Schuhe beurteilen."\\ /% |
* Česky: [Ševče, drž se svého kopyta. | Ševče, drž se svého kopyta] |
* Maďarsky: [Suszter maradjon a kaptafánál. | Suszter maradjon a kaptafánál] %%tip-Komentár Doslovný preklad: "Šuster nech ostane pri kopyte."\\ /% |
At line 24 changed one line |
* [šuster] Lemma: [šuster] |
* [šuster|Search:skkomšuster] Lemma: [šuster|Search:sklemšuster] |
At line 26 changed one line |
* [drž sa] Lemma: [držať sa] |
* [drž sa|Search:skkomdrž sa] Lemma: [držať sa|Search:sklemdržať sa] |
At line 28 changed one line |
* [svojho] Lemma: [svoj] |
* [svojho|Search:skkomsvojho] Lemma: [svoj|Search:sklemsvoj] |
At line 30 changed one line |
* [kopyta] Lemma: [kopyto] |
* [kopyta|Search:skkomkopyta] Lemma: [kopyto|Search:sklemkopyto] |
At line 35 changed one line |
Opis významu príslovia s [kľúčovými komponentmi v hranatých zátvorkách] na vytvorenie indexu. [Doklad 2 | 2 ] \\ |
Príslovie vyjadruje zásadu, že človek by sa mal venovať tomu, na čo má [schopnosti|Search:skbegschopnosti], resp. [talent|Search:skbegtalent] a nemal by robiť niečo, na čo je [nekompetentný|Search:skbegnekompetentný], alebo na čo nemá dostatok [skúseností|Search:skbegskúseností]. [Doklad 1 | 1] [Doklad 2 | 2 ] \\ |
At line 41 changed one line |
V textoch sa príslovie často transformuje do rôznych súvetí s posunom modálnosti z imperatívnej do indikatívnej, alebo podmieňvacej podoby. [Doklad 3 | 3 ] [Doklad 7 | 7 ][Doklad 8 | 8 ] |
V textoch sa príslovie často transformuje do rôznych súvetí s posunom modálnosti z imperatívnej do indikatívnej, alebo podmieňovacej podoby. [Doklad 3 | 3 ] [Doklad 7 | 7 ][Doklad 8 | 8 ] |
At line 79 changed one line |
* [Variantný komponent 1] Lemma: [Lemma k variantnému komponentu 1] |
* [zostaň|Search:skvkozostaň] Lemma: [zostať|Search:skvlezostať] |
At line 81 changed one line |
* [Variantný komponent 2] Lemma: [Lemma k variantnému komponentu 2] |
* [kopyte|Search:skvkokopyte] Lemma: [kopyto|Search:skvlekopyto] |
At line 83 removed one line |
* [Variantný komponent 3] Lemma: [Lemma k variantnému komponentu 3] |
At line 89 changed one line |
%%(display:inline;) Typické použitie príslovia v texte [Doklad 8 | 8 ] |
%%(display:inline;) V prísloví sa často modifikuje slovesný komponent na vyjadrenie rôznych modalít, napr. ''mal by sa držať ..., neprestaň sa'' ... a pod. [Doklad 8 | 8 ] [Doklad 9 | 9 ] |
At line 92 changed 4 lines |
%%(display:inline;) Použitie s komplexnými zástupnými komponentmi |
%%tip-X |
||Zástupny komponent ||Slovný druh ||Komentár |
| napr.\\Zástupný komponent1\\Zástupný komponent2\\Zástupný komponent3 | Slovný druh zástupného komponentu | Komentár k zástupným komponentom /% %%tip-Komentár potenciálny komentár\\ /% [Doklad 9 | 9 ] |
%%(display:inline;) Príslovie sa často transformuje do rôznych súvetí s uvádzacími introduktormi, napr.: ''...vždy platilo, aby ..., už predkovia vedeli, že ..., a odkazujem mu, aby'' ... a pod. [Doklad 10 | 10 ] |
At line 126 changed one line |
Nabúravajúc stovky náboženských systémov sám hlboko uviazol vo svojej viere v skepsu. Ako príbeh a literárne dielo je Skepsa urobená skvele, z myšlienkového hľadiska však pripomína ementál. Filozofia zjavne neznáša ľahkosť improvizácie. __Škoda, že sa šuster nedržal svojho kopyta_ trocha pevnejšie %%tip-Zdroj uviesť prameň /% |
Nabúravajúc stovky náboženských systémov sám hlboko uviazol vo svojej viere v skepsu. Ako príbeh a literárne dielo je Skepsa urobená skvele, z myšlienkového hľadiska však pripomína ementál. Filozofia zjavne neznáša ľahkosť improvizácie. __Škoda, že sa šuster nedržal svojho kopyta__ trocha pevnejšie %%tip-Zdroj Ferko, Miloš: Literárne recenzie z www.fantazia.sk. 2005 /% |
At line 140 changed one line |
Rozprávky majú jednu dobrú vlastnosť. Dá sa z nich čerpať poučenie. V tomto prípade by si spomínaná poslankyňa mala spomenúť na tú o pyšnej princeznej. Tam odznela aj myšlienka o tom, že __treba sa držať svojho kopyta__. Podľa rozsahu schopností a vedomostí %%tip-Zdroj uviesť prameň /% |
Rozprávky majú jednu dobrú vlastnosť. Dá sa z nich čerpať poučenie. V tomto prípade by si spomínaná poslankyňa mala spomenúť na tú o pyšnej princeznej. Tam odznela aj myšlienka o tom, že __treba sa držať svojho kopyta__. Podľa rozsahu schopností a vedomostí %%tip-Zdroj SME. Denník. Bratislava: Petit Press 8.2.1995 /% |
At line 180 changed one line |
V [Slovenskom národnom korpuse | http://korpus.juls.savba.sk:8080/manatee.ks/index] možno vyhľadávať ďalšie doklady k prísloviu pomocou nasledovného dotazu [[lemma=" "] [[]* [[lemma=" "] \\ |
V [Slovenskom národnom korpuse | http://korpus.juls.savba.sk:8080/manatee.ks/index] možno vyhľadávať ďalšie doklady k prísloviu pomocou nasledovného dotazu __[[lemma="šuster"][[]{0,5}[[lemma="kopyto"]__ \\ |
At line 184 removed 5 lines |
|
!!!Cvičenia |
|
K tomuto prísloviu momentálne nie je žiadne cvičenie. |
|
At line 190 changed one line |
[Liste aller Sprichwörter|Vorlagen] |
[Zoznam prísloví|Sprichwort_sk] |