| At line 1 changed one line |
| [{ALLOW view Editors}] |
| [{ALLOW view All}] |
| At line 10 added one line |
| %%(display:none) |
| At line 16 added one line |
| %% |
| At line 21 changed 3 lines |
| * Slovensky: [Človek sa učí celý život. | Človek sa učí celý život.] |
| * Slovinsky: [Do smrti se učimo / Človek se do smrti uči. | Do smrti se učimo / Človek se do smrti uči.] |
| * Maďarsky: [Mindig tanul az ember / Jó pap holtig tanul. |Hülyéknek van szerencséjük|Az ellentétek vonzzák egymást.|Szeresd felebarátodat, mint tenmagadat] |
| * Slovensky: [Človek sa učí celý život. | Človek sa učí celý život] |
| * Slovinsky: [Človek se uči, dokler živi. | Človek se uči, dokler živi] |
| * Maďarsky: [(A) Jó pap holtig tanul. | Jó pap holtig tanul|(A) Jó pap holtig tanul] |
| At line 27 changed one line |
| * [člověk] Lemma: [člověk] |
| * [člověk|Search:czkomčlověk] Lemma: [člověk|Search:czlemčlověk] |
| At line 29 changed one line |
| * [pořád] Lemma: [pořád] |
| * [pořád|Search:czkompořád] Lemma: [pořád|Search:czlempořád] |
| At line 31 changed one line |
| * [učí] Lemma: [učit] |
| * [učí|Search:czkomučí] Lemma: [učit|Search:czlemučit] |
| At line 36 changed one line |
| Říká se, když se člověk v svém životě neustále přesvědčuje o nutnosti rozšiřovat své horizonty a zdokonalovat své schopnosti, i když se v dané oblasti dobře vyzná a má dostatečné zkušenosti. [Doklad 1 | 1 ] \\ |
| Říká se, když se člověk ve svém [životě] neustále přesvědčuje o nutnosti rozšiřovat své [obzory] a zdokonalovat své [schopnosti], i když se v dané oblasti už dobře vyzná. [Doklad 1 | 1 ] \\ |
| At line 42 changed one line |
| X [Doklad 2 | 2 ] \\ |
|
| At line 52 changed one line |
| %%(display:inline;) X [Doklad 3 | 3 ] |
| %%(display:inline;) Člověk se učí celý život. [Doklad 2 | 2 ] |
| At line 60 removed 2 lines |
| %%(display:inline;) X. %%tip-Kommentar Wörtl.: Y. \\ /% [Doklad 4 | 4 ] |
| %% \\ |
| At line 65 added one line |
|
| At line 70 changed 2 lines |
| * [X] Lemma: [X] |
|
| * [celý|Search:czvko.X] Lemma: [celý|Search:czvle.X] |
| * [život|Search:czvko.X] Lemma: [život|Search:czvle.X] |
| At line 79 changed 5 lines |
| %%(display:inline;) X [Doklad 5 | 5 ] |
| %% |
| \\ |
|
| %%collapsebox-closed |
| %%(display:inline;) Přísloví se nejčastěji vyskytuje jako samostatná věta. [Doklad 3 | 3 ] |
| At line 92 removed 2 lines |
| [Doklad 2 | #2 ] (Odstavec [Zvláštnosti užití| Základní tvar přísloví#Zvláštnosti v úzu]): \\ |
| %%quote |
| At line 95 removed 2 lines |
| /% |
| ----- |
| At line 98 changed one line |
| [Doklad 3 | #3 ] (Odstavec [Varianty - Tvarové varianty| Základní tvar přísloví#Tvarové varianty]): \\ |
| [Doklad 2 | #2 ] (Odstavec [Varianty - Tvarové varianty| Základní tvar přísloví#Tvarové varianty]): \\ |
| At line 100 changed one line |
|
| Protože se už vývojem PHP aplikací zabývám několik let, můžu neskromně prohlásit, že jsou mé znalosti a zkušenosti v této oblasti na celkem solidní úrovni. Ale víte jak, __člověk se učí celý život__ a kdo se nevzdělává, zakrní. Proto se po odchodu na volnou nohu neustále poohlížím po vhodných školeních, které by mé schopnosti posunuly zase o laťku výš. %%tip-Zdroj http://blog.mareksudak.cz/tags/php-testovani/% |
| At line 102 removed 5 lines |
|
| [Doklad 4 | #4 ] (Odstavec [Varianty - Záměna komponent| Základní tvar přísloví#Záměna komponent]): \\ |
| %%quote |
|
| /% |
| At line 109 changed 2 lines |
| [Doklad 5 | #5 ] (Odstavec [Typické užití v textu | Základní tvar přísloví#Typické užití v textu]): %%quote |
| |
| [Doklad 3 | #3 ] (Odstavec [Typické užití v textu | Základní tvar přísloví#Typické užití v textu]): %%quote |
| Zatímco nové karosy mne přišly na 900000, osm let starý vůz se dal koupit už od 30000. Já blázen chtěl ale soutěžit v kvalitě. __Člověk se pořád učí__. "V létě byla situace pro Z. Fedorku lepší. Dopravní podniky se tou dobou pravidelně potýkají s nedostatkem řidičů, a tak dostala soukromá firma práci pro 29 autobusů. "Možná si mysleli, že to budu muset odmítnout, protože tolik vozů nemám. %%tip-Zdroj Lidové noviny, č. 301/1992/% |
| At line 112 changed 3 lines |
| \\ |
| %% |
| |
| \\ |
